"Consideramos que pensar em uma educação científica e tecnológica crítica significa fazer uma abordagem com a função social de questionar modelos e valores de desenvolvimento científico e tecnológicos em nossa sociedade". (SANTOS,2007)
terça-feira, 17 de maio de 2011
Sejam bem vindos...
Este blog tem o intuito de interagir professores da alfabetização que buscam novas técnicas de aprendizagem nas séries iniciais.
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